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最后,在郑英杰老师交流的《基于人际关系重建的班级管理模式的思考和探索》中,本次活动逐渐步入尾声。因分享时间有限,朱斌彬老师提前将若干天的大会精彩内容进行梳理整合,把最精彩的部分保留,结合个人体会和感受,向在场的班主任工作坊成员进行分享。

(责审:刘长琨)每一位家长都为自己的孩子写了一封信,或是表扬激励, 或是倾诉真情,或是深切期望,每句话都出自父母对子女的真情实感。

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